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破译2017山东事业单位考试公文写作的两个“密码”

   条点评

  破译2017山东事业单位考试公文写作的两个“密码”?事业单位考试,在备考阶段,对于众多考生而言,对于写作中的“公文写作”一直“心有戚戚焉”。应届生觉得自身没有工作经验,不了解各类公文的写作规范,不能很好地完成一篇公文写作;有工作经验的人,头疼的是没有文笔,空知道一些公文的写作要求,但却“凑”不出来一篇符合字数要求的文章。根据各地事业单位考试大纲,可以明确写作部分十分重视对公文写作能力的考查,因此提升这部分能力十分关键。如何克服考生在备考阶段遇到的问题,让公文写作不再是众多考生顺利成“公”的拦虎,中公教育专家认为,只要明白“目的性”与“应用性”两个关键词的内涵,就能顺利破解公文写作的密码,拿下高分。

  如果是不了解高校员工作、不明白如何做好大学生职业生涯规划工作的考生,看到这道要求作答500字的题目,只能是一阵心慌、毫无头绪,甚至是放弃作答。殊不知,只要细心抓住“目的性”这个关键解密词,就能够破解这道题目的密码。冷静仔细的审题,且不论这道题目是以怎样的身份写作、向谁写作,我们发现题目要求的是为大学生加强职业规划写,目的性十分明确。只要写作符合这个目的,就是符合公文写作要求的。而如何加强大学生职业规划水平,这从写作内容上,是考生们再熟悉不过的提出对策题目。因而,明确了写作内容,也就能够做到心下镇定从容,不惧考试。

  公文写作之所以令不少考生望而却步,很大一部分原因在于公文有着属于自身的写作规范,从格式到思都是如此,许多考生不能够明确不同公文的写作格式,因而也就无从下笔,不知从何开始书写。要明确这一点,多听、多见公文种类、增广是一种方法,另一种更为“捷径”的方式,便是明确公文写作的“应用性”,做到“猜测”、“推理”出公文的写作格式规范。

  例题中要求考生“以高校员的身份,给主管大学生就业的部门写一份”,已经为广大考生提供了非常详尽的“应用性”要求以基层工作者身份给直属领导机关写书。由于是下级对上级部门的写作,在写作格式上一定是尽可能地规范:标题必须有、必须道出上级部门的称呼、必须说明自身是谁、内容尽可能简洁明了。需要书写的格式部分要素如下:

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